俗話說技多不壓身。專業(yè)并不意味著職業(yè)，誰知道我們以后會(huì)進(jìn)入到什么單位工作。現(xiàn)在很多人大學(xué)畢業(yè)，專業(yè)都不對(duì)口。

說不定，這個(gè)證就是我們被應(yīng)聘單位錄取的一個(gè)依據(jù)。

像一級(jí)消防工程師證書，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心拿到一級(jí)消防工程師證書后，沒有發(fā)展前景，據(jù)預(yù)測(cè)目前我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬，未來3-5年，我國需要近50萬注冊(cè)消防工程師！

體能訓(xùn)練

提高消防員的各項(xiàng)身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的火場上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點(diǎn)和撲救的基本對(duì)策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時(shí)，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時(shí)具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強(qiáng)健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進(jìn)，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。

心理素質(zhì)訓(xùn)練

開展消防員的心理素質(zhì)訓(xùn)練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、靈活應(yīng)變的意志品質(zhì)，主要從以下幾個(gè)方面入手。一是通過假設(shè)爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有毒、高空等危險(xiǎn)條件培養(yǎng)、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復(fù)完成單調(diào)的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)或訓(xùn)練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態(tài)下連續(xù)訓(xùn)練，磨練消防員戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，同時(shí)，體育訓(xùn)練中的爬山、長跑也能訓(xùn)練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設(shè)備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設(shè)備爆炸，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險(xiǎn)征兆時(shí)的觀察能力。四是開展有一定調(diào)度，難度和危險(xiǎn)性的高層訓(xùn)練，以及通過辨別物質(zhì)燃燒時(shí)的火焰狀態(tài)、顏色、燃燒產(chǎn)物的濃度等，經(jīng)過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應(yīng)能力；五是開展必要的模擬火場避險(xiǎn)訓(xùn)練，掌握避難的有關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)危險(xiǎn)情境，增強(qiáng)沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險(xiǎn)能力。